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Sprachförderung im pädagogischen Alltag

Kinder lernen nicht ganz so “nebenbei” sprechen wie allgemein angenommen. Moderne Forschungsergebnisse belegen, dass die Art, wie Erwachsene mit Kindern sprechen, erheblichen Einfluss auf deren Spracherwerb nimmt.

Sprachliche Kompetenzen sind Schlüsselkompetenzen für alle Lebensbereiche. Spracherwerb hängt mit der gesamten kognitiven und psychomotorischen Entwicklung des Kindes zusammen. Daher ist es außerordentlich wichtig, den Spracherwerb unserer Kinder optimal zu fördern. Sprachförderung ist ein Teil der Gesamterziehung.  In diesem Workshop sollen Unsicherheiten abgebaut sowie Tipps und Anregungen zur Sprachförderung  gegeben werden.



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Stand: 30. August 2008